Дети, генераторы идей и творческих решений, для лучшего Интернета

Дети, генераторы идей и творческих решений, для лучшего Интернета

11 февраля в Медиакоре прошел пятый национальный конкурс «Вместе за лучший интернет», организованный в рамках Дня безопасного интернета / Safer Internet Day, в партнерстве с Министерством Образования и Науки, Moldcell и Фондом Moldcell, при поддержке Офиса Совета Европы в Кишиневе.

В этом году конкурс прошел в форме идеатона и собрал 44 подростка в сопровождении учителей из 10 средних школ со всей страны.

Дети попытались творчески – с помощью слов, театральных представлений или презентаций определить решения проблемы, связанной с безопасностью в Интернете. Учащиеся средней школы работали в группах, чтобы подготовить свои ответы на вопросы безопасности в Интернете, имеющие отношение к их учреждениям.

По словам Елены Ботезату, исполнительного директора Международного центра «La Strada»: «С помощью нового формата Ideathon мы хотим дать детям возможность быть услышанными, поощрять максимально открытое и подлинное участие детей в выработке решений для более безопасного для них Интернета».

Анжела Присэкару, главный консультант Управления общего образования Министерства Образования и Науки, говорит, что за тот период, пока проводится этот конкурс, учреждение, которое она представляет, в партнерстве с «La Strada» придумало новые подходы, нацеленные на то, чтобы детям было интересно: «Выпуск этого года, пятый по счету, особенный тем, что ученики не только продемонстрировали определенные знания и навыки, но и придумали новые решения. Таким образом, мы, взрослые, черпаем идеи и из их видений»

Партнерство с Moldcell, компанией, предоставляющей услуги Интернета и мобильной связи, укрепляет убежденность организаторов конкурса и властей в том, что благие намерения и социальная ответственность превалируют в деятельности оператора.

Каролина Бугаян, генеральный директор Moldcell: «Самые активные пользователи Интернета – это дети. Мы заботимся о том, чтобы обеспечить безопасную среду для использования услуг. За прошедшие годы компания Moldcell также разработала услуги родительского контроля, с помощью которых родители могут следить за действиями своих детей в Интернете. Именно по этой причине в 2018 году мы придумали проект «Интернет без забот», так как считаем, что в первую очередь важно знать правила жизни в онлайн-пространстве»

Учащиеся проявили большую изобретательность в изучении проблем и предложении решений:

Аксения Куку, ученица 9-го класса: «Проблема, решение которой нам нужно было найти, — это высокая уязвимость учеников 5-6 классов нашей средней школы. В качестве решения мы предложили создать дискуссионный клуб, который собирался бы раз в месяц, в который приходили бы ученики, им предлагались бы различные квесты, тренинги. Мы предложили пригласить учителей, наших коллег, некоторых родителей и других специалистов в этой области в качестве спикеров на эти встречи».

Креативные, новаторские, гениальные - так можно описать решения, придуманные учениками в этом конкурсе. Все поощряют безопасное поведение в сети, основанное на общении, а не на ограничениях. Большинство из них являются практическими решениями, которые можно будет применять в учреждениях без дополнительных ресурсов для решения проблемы, связанной с онлайн-безопасностью в учреждении: создание группы волонтеров (учащиеся школы) под руководством школьного психолога, которые будут организовывать мероприятия по онлайн-безопасности в школе, разрабатывать материалы на эту тему, общаться с детьми, переживающими неприятные ситуации в онлайн-среде ; организация интерактивных занятий в гимназии на темы, связанные с людьми с ложной идентификацией в онлайн-пространстве (теоретические аспекты будут сочетаться с практическими демонстрациями). Также, в целях решения проблемы недостаточности воспитательной деятельности в сфере общения и дружбы в онлайн-среде для учеников, была предложена организация онлайн-интеллектуальных игр, конкурсов, марафонов по данной тематике, живая библиотека со специалистами, которые расскажут о рисках в онлайн-среде, о том, как их предотвратить, а также о том, как действовать в неприятной ситуации в онлайн-среде.



Вылку Даниэла, ученица 7 класса «Мы решили, что в нашей школе соберется большая компания, будем вместе смотреть фильмы, разговаривать с участковым полицейским или приглашенным психологом. Мы знаем детей, у которых нет возможности поговорить с кем-то, кому они могут доверять, например, родители их не понимают, у них другие проблемы в семье».



По праву, жюри было убеждено, что дети могут генерировать творческие и новаторские решения, и перед педагогическим коллективом учреждения стоит задача увидеть, как впоследствии они применяются на практике, чтобы обеспечить лучший Интернет для каждого ребенка.